一般來(lái)說(shuō)，孩子長(zhǎng)到6-8個(gè)月的時(shí)候，就能夠把自己的母親同其他人區(qū)別開(kāi)來(lái)了。母親以外的人靠近他的時(shí)候，他就會(huì)表現(xiàn)出厭惡的神色，整天只是纏著自己的母親不放。這種現(xiàn)象，就是我們平常所說(shuō)的“害羞”。這是孩子們?cè)谡５纳L(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中，表現(xiàn)出來(lái)的一種非常自然的現(xiàn)象，做母親的沒(méi)有必要過(guò)于擔(dān)心。相反，如果你的孩子身上完全沒(méi)有這種害羞現(xiàn)象，倒是應(yīng)該引起你的警惕。
不過(guò)，我們不能否認(rèn)，有的孩子確實(shí)是有些“過(guò)分地”害羞了。除了自己的母親，他們誰(shuí)都不讓抱；如果到了什么陌生的地方，他們馬上就會(huì)反抗、大哭大鬧。情況嚴(yán)重的時(shí)候，甚至只要離開(kāi)家門一步，他們都會(huì)感到恐懼。
在這種情況下，如果孩子的成長(zhǎng)環(huán)境沒(méi)有太大的問(wèn)題，先天性格上的原因?qū)е隆斑^(guò)分害羞”的可能性就比較高。這時(shí)，母親就必須不斷努力，逐步引導(dǎo)自己的孩子向能夠適應(yīng)陌生人和陌生環(huán)境的方向發(fā)展。不管遇到什么情況，母親在孩子還沒(méi)有完全適應(yīng)之前都要耐心等待。如果孩子表現(xiàn)出拒絕性的反應(yīng)，你可以先暫時(shí)中止對(duì)孩子“適應(yīng)性”方面(主要是指對(duì)陌生人和陌生環(huán)境的適應(yīng))的訓(xùn)練，等孩子的情緒逐漸好轉(zhuǎn)以后，再重新加以嘗試。一般來(lái)說(shuō)，當(dāng)孩子稍微長(zhǎng)大一點(diǎn)以后，情況就會(huì)慢慢地好轉(zhuǎn)起來(lái)，因此不必有過(guò)分的憂慮和擔(dān)心。
具有上述性格特點(diǎn)的孩子，將來(lái)在他們身上出現(xiàn)諸如“心理不安障礙”等心理疾病的比例相對(duì)較高。因此，當(dāng)他們感受到各種各樣的壓力，不能獨(dú)自應(yīng)對(duì)的時(shí)候，父母?jìng)兙捅仨毥o以及時(shí)的幫助。比如說(shuō)，當(dāng)這些孩子遭到其他比較厲害的孩子的嘲弄和攻擊的時(shí)候，他們感到的心理壓力就特別大，結(jié)果，他們?cè)僖膊辉敢夂瓦@些孩子接近。為了避免這種情況的發(fā)生，母親們就非常有必要在事先對(duì)孩子采取保護(hù)措施。
對(duì)于這些性格比較古怪的孩子，如果他們的母親非常溫柔而細(xì)心、給予了他們無(wú)微不至的關(guān)心和照顧，那么，他們是能夠在不出什么大問(wèn)題的情況下健康成長(zhǎng)的?？墒?，如果他們的母親是那種性情急躁、動(dòng)不動(dòng)就提高嗓門大喊大叫的女性，孩子就會(huì)經(jīng)常受到驚嚇，從而很可能就會(huì)患上“心理不安障礙”這樣的心理疾病。因此，如果自己的子女具有這種較為古怪的性格特征，父母?jìng)兙鸵獙?duì)自己本人的性格特別加以留意，凡事不能沖動(dòng)、由著自己的情緒和性子來(lái)，而是要針對(duì)孩子的具體情況，經(jīng)常不斷地做出相應(yīng)的調(diào)整。
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