每逢教師節(jié),要不要給老師送禮啊,對于現(xiàn)在的教師該如何評價啊,他們的收入是高還是低啊,頓時熱鬧了起來。
其實(shí)我對這些問題都不太感興趣,在一個墮落的社會里,你想讓教師獨(dú)善其身那是不可能的;他們收入的高低也不是問題的關(guān)鍵所在,關(guān)鍵的關(guān)鍵是:你花了大筆的金錢,真的能買來什么嗎?
有網(wǎng)友說:“我是主張送禮的,一個果籃表表心意而已?!逼鋵?shí)問題哪有這么簡單?你可以送果籃我為什么不能送購物卡?你能送購物卡,我就不能送錢?有價值就會有比較,有比較就會有高低貴賤,可憐的人們啊,真的不希望你們誤入歧途。
為了說明我的觀點(diǎn),我以自己的女兒為例,來談?wù)勎覍逃目捶ā?
教育首要的目的并不是學(xué)習(xí)具體的書本上的知識,而是要讓自己的孩子學(xué)會做人,培養(yǎng)處理各種事物的能力。而在這方面,大人的表率作用是第一位的。
我女兒從小就有一個優(yōu)點(diǎn),那就是很善解人意。還在她六七歲時,比如她想在晚飯時喝果汁,她會這樣提問:“爸爸,你不想喝點(diǎn)啤酒嗎?”我說:“今天不想喝了?!彼蜁o接著問:“那么我能喝點(diǎn)桔子水嗎?”
這是一個很大的優(yōu)點(diǎn),只有關(guān)注到別人的利益,你自己才會有利益。所以每當(dāng)這種時候,我給女兒的信號是我是歡樂的,對于她的做法是表示滿意的。
從小學(xué)到初中,那時實(shí)行的是就近入學(xué),就近就就近吧,我給女兒這樣解釋:“有的家長在花錢想給自己的子女進(jìn)一個好點(diǎn)的學(xué)校,我們不這樣做。路近有路近的好處,你可以在家多休息,路上也安全。再說了,學(xué)習(xí)主要靠自己,老師的作用是輔助性的,你說對嗎?”這就給女兒傳遞了一個明確的信號:你的學(xué)校是很一般的,爸爸知道這一點(diǎn),爸爸指望的是你的自強(qiáng)。
那所中學(xué)在整個區(qū)里的排名“僅僅比工讀學(xué)校好一點(diǎn)”。但那又如何呢?
98年女兒要升高中了,她問我:“如果我這次考重點(diǎn)中學(xué),差那么二三分要出點(diǎn)錢,該怎么辦?”我對她說:“我們家從來不花那冤枉錢,一個人,該到哪里去就到哪里去是最好的。”由于沒有退路,所以她就以高出錄取線三分的成績考進(jìn)了區(qū)重點(diǎn)中學(xué)。
那所重點(diǎn)中學(xué)招來的學(xué)生分為三個檔次,一個是象我女兒那種“公費(fèi)生”,另一種是差那么幾分的“贊助生”,還有一種就純粹是買進(jìn)來的了。但學(xué)校為了自己的升學(xué)率,是不準(zhǔn)第三類學(xué)生使用自己學(xué)校的招牌的。幾年后我女兒對我說:“爸爸,你是對的,買進(jìn)來的學(xué)生成績上不去不說,還有自卑感,他們活得一點(diǎn)都不快樂?!?
高中生活是緊張的,我體諒到女兒的壓力,所以在成績方面給她的任務(wù)是非常寬松的,只要求她二條:一、成績最好在班上的前面三分之一;二、相對排名要慢慢地提升。
我們討論了請家教和上補(bǔ)習(xí)班的必要性問題。我對她說:“花10元錢買一本課外讀物,如果真的學(xué)好了,比請家教要有收獲得多,家教教得再好,能比書上講得更正確嗎?”又說:“上補(bǔ)習(xí)班,來回路上就是二個小時,這二個小時自己看看書,會沒有收獲嗎?”
所以我們家很自豪,在一個95%以上的學(xué)生都在花冤枉錢的時候,我們家從來不花那筆冤枉錢。有一段時間我?guī)缀趺總€星期天都帶女兒出去吃西餐,我說那是你給爸爸省下來的錢,女兒很高興。
轉(zhuǎn)眼女兒要考大學(xué)了,那年是9.1萬個學(xué)生報考,而一本只招1.5萬,二本是2萬,大專加高職是2.5萬。所以一本是大家的首選目標(biāo)。與其他家庭不同,我不需要知道女兒的高考成績,在考完的當(dāng)天晚上,就陪她去買了第一部手機(jī)(她說她是班上第一個有手機(jī)的人),還語重心長地對她說:“組織幾個同學(xué)一起出去旅游一次,散散心吧,這是人的一生中最需要拋棄煩惱的日子,什么也別想,盡情玩樂就對了?!边€宣布,要添置家里的第二臺電腦,供她專用。
女兒組織了八個同學(xué)(四男四女)去武夷山玩了五天,據(jù)她自己說“那是一生中最快樂的日子”。
還有什么比了解自己子女的深層次需要,并在適當(dāng)?shù)臅r機(jī)予以滿足更成功的教育呢?你把自己的子女作為朋友,你的子女自然會對你有所回報。錄取通知書終于來了,第一志愿、第一專業(yè)。
錢買不到愛,錢也未必能買到方法,別迷信教師的作用,多挖掘你子女身上固有的潛力,這就是我想對朋友們所說的。