人之所以為人，區(qū)別于其它靈長類動物，主要因為兩點(diǎn)：會勞動并且形成社會關(guān)系，另外就是各自獨(dú)立的人格。所謂人格，是指一系列穩(wěn)定、可預(yù)測的、自我和諧的、用于處理日常生活的習(xí)慣。失去人格，就是軀殼。同樣，出現(xiàn)人格障礙也不是完整的人。人格障礙，是一類比較嚴(yán)重而頑固的心理障礙。如果由個人習(xí)慣所組成的人格明顯超出正常范圍，嚴(yán)重影響自己和他人，就可以考慮診斷為“人格障礙”。本文將從人格障礙的表現(xiàn)入手，著重分析癔癥型人格障礙。
人格障礙的表現(xiàn)和分類
人格障礙的表現(xiàn)和特點(diǎn)是五花八門的，所以將它們按照一定的特點(diǎn)分出一些類別，比較常見的有：偏執(zhí)型人格障礙、分裂型人格障礙、癔癥型人格障礙、自戀型人格障礙、反社會型人格障礙、邊緣型人格障礙、依賴型人格障礙、沖動型人格障礙、被動攻擊型人格障礙等。
癔癥型人格障礙屬于神經(jīng)癥性人格結(jié)構(gòu)
人格結(jié)構(gòu)分為根據(jù)身份認(rèn)同彌散，現(xiàn)實檢驗?zāi)芰?，以及原始防御機(jī)制存在的程度分為三種類型：
神經(jīng)癥性人格結(jié)構(gòu)（npo）：身份認(rèn)同穩(wěn)定，現(xiàn)實檢驗?zāi)芰?，原始防御機(jī)制不占主要地位，主要是防御機(jī)制以壓抑為核心。多見于癔癥型人格障礙，強(qiáng)迫性人格障礙，和抑郁（受虐）型人格障礙。
一般來說，癔癥型人格障礙會隨著患者年齡的增長、心理的逐漸成熟而癥狀減輕。但這不能唯它可以不治而愈，因為患者常不能知覺到自己的真正感情是怎樣的。而且青少年時期，不加以調(diào)節(jié)，其癥狀只會加重。因此，青少年朋友一定要學(xué)會控制自己，學(xué)會情緒調(diào)節(jié)，在青少年時期就消除癔癥型人格障礙。（實習(xí)編輯：周娜娜）
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