不要以為孩子小，就不會(huì)有心理疾病，孩子年齡小，更缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，很容易受情緒影響，出現(xiàn)焦慮障礙，更不要說(shuō)是有多動(dòng)癥的孩子了，這類患兒更容易伴有焦慮障礙，經(jīng)常由于小朋友的歧視啊，不和他一起玩耍了啊，孤立啊，就產(chǎn)生了焦慮障礙。那么多動(dòng)癥患兒伴有焦慮障礙的原因是什么呢?

多動(dòng)癥患兒伴有焦慮障礙的原因

許多小朋友在12歲之前很容易患有多動(dòng)癥，光有多動(dòng)癥還不行，還有其他伴隨癥狀，如焦慮障礙、學(xué)習(xí)障礙等，嚴(yán)重影響了小朋友以后的生活和發(fā)展。下面來(lái)講講多動(dòng)癥的小朋友伴有焦慮障礙的原因：

第一點(diǎn)，患兒大腦發(fā)育異常

有些小朋友在嬰幼兒時(shí)期，大腦發(fā)育異常導(dǎo)致其智力發(fā)育受損，從而導(dǎo)致小朋友不知不覺得了多動(dòng)癥，身體協(xié)調(diào)能力下降了、動(dòng)作不和諧了、行為比較幼稚等等，與正常的小朋友明顯有差距，同時(shí)還會(huì)表現(xiàn)為焦慮障礙。

第二點(diǎn)，遺傳因素

有些學(xué)者認(rèn)為，遺傳也有可能影響孩子的心理健康發(fā)展。有些多動(dòng)癥還焦慮癥的孩子，其父母在幼年時(shí)也有多動(dòng)癥的癥狀。

第三點(diǎn)，生物因素

得了多動(dòng)癥和焦慮癥的小朋友的中樞單胺受體比正常小朋友的更新速度慢。中樞單胺類遞質(zhì)受體是大腦中的一種神經(jīng)遞質(zhì)，可以傳遞大腦信息。更新慢可能導(dǎo)致精神疾病，進(jìn)而導(dǎo)致兒童多動(dòng)癥和焦慮癥。

第四點(diǎn)，環(huán)境因素

有一句俗話說(shuō)的好“近朱者赤近墨者黑”，如果家庭不和諧，孩子的心理也會(huì)受創(chuàng)，從而產(chǎn)生焦慮的癥狀;如果家庭氛圍好，孩子的性格也許會(huì)開朗、活潑。所以環(huán)境對(duì)于孩子的影響非常大，建議父母給孩子營(yíng)造良好的家庭氛圍。

對(duì)于有多動(dòng)癥伴有焦慮障礙的孩子，家長(zhǎng)要給予耐心，引導(dǎo)孩子釋放自己的情緒，讓孩子能保持一個(gè)良好的心情，給孩子一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。不要因?yàn)楹⒆臃稿e(cuò)，對(duì)孩子責(zé)罵，這對(duì)孩子的心理健康不利。而老師在孩子克服焦慮多動(dòng)癥的過(guò)程中，也起到不可或缺的地位。老師在對(duì)待孩子的過(guò)程中也要保持充分的耐心，經(jīng)常關(guān)心孩子和孩子交流，了解孩子的內(nèi)心，幫助孩子克服焦慮障礙。

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